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產學合作資訊平台網羅千萬字 打造東華萬事通AI

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智慧校園推動有成,國立東華大學與台灣人工智慧實驗室(Taiwan AI Labs)宣布雙方共同打造AI校務助理「NDHU-GPT」的合作成果。經由GPT為全校教職員省下近1,000小時的重複問答、加速校務行政效率,以無偏見的正確知識回應學生在校園生活中的各種疑難雜症。

台灣人工智慧實驗室創辦人杜奕瑾指出,本次與東華大學的合作,校方採用臺灣自行開發、訓練的落地式大型語言模型FedGPT平台,打造全校1萬多位師生專屬的對話式GPT。在訓練過程中,FedGPT的知識來源超過5,000份文件,包括存在各處室的重要資訊,甚至資深東華人才懂的校內歷史,悉數收入GPT資料庫中。

2024年,東華大學與台灣人工智慧室合作,導入AI校務助理一學期,基於NDHU-GPT的知識來源涵蓋超過1,000萬字,預估達到效益可節省1,000小時校務人員訓練時間,以及24小時上線,立即提供即時、準確的資訊,提升解決問題的效率。透過GPT協助後,光是健保流程,每學期即可省下125人/工作天,提升校務行政效率。

FedGPT是專屬於企業、組織的「大腦」,打造大學專屬校務助理。無需連結到外部公有雲,不受與組織無關的知識污染。此外,台灣人工智慧實驗室在訓練FedGPT時,特別設計保護功能,阻隔種族、性別、地區、歧視、色情等不當言詞,確保GPT可生成合宜、適合教育場域的內容,培育新AI世代人才。

東華大學跟台灣人工智慧實驗室產學合作AI校務助理,為建置智慧校園願景的第一步。未來雙方將深化合作,在各學院導入AI課程、建置AI助教、整合產官學界資源,培育未來產業所需的AI人才。

稀土棋局下的台灣解方:從供應鏈韌性看關鍵礦物合作新契機
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稀土棋局下的台灣解方:從供應鏈韌性看關鍵礦物合作新契機

稀土與關鍵礦物已成全球科技競爭與經濟安全的重要戰略資源。面對供應鏈高度集中與地緣風險升高,台灣如何透過國際合作、技術替代、戰略儲備與城市採礦,建立自主且具韌性的關鍵礦物供應體系?

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關鍵字:AI應用FedGPT